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智力落后兒童情緒特點(diǎn)及表現(xiàn) 1 .情緒不穩(wěn)定:易波動(dòng),易激惹
,喜怒無(wú)常,難以自控 對(duì)于智力落后兒童來(lái)說(shuō)
,很小的刺激便能引起強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)
,通常表現(xiàn)為高興、激動(dòng)
、憤怒,因此出現(xiàn)毀物傷人或異常興奮的行為,有時(shí)也表現(xiàn)為另一極端——情緒低落,對(duì)任何事情都默然視之,無(wú)論怎樣引導(dǎo)誘導(dǎo),都不能使其產(chǎn)生興趣
。 例如,有的兒童在很高興的時(shí)候 ,被別人不小心碰了一下,情緒便會(huì)馬上爆發(fā) ,大哭大叫或出現(xiàn)攻擊、自傷等行為,其高興的情緒完全喪失
。有的兒童在安靜的課堂上
,聽到一句話或看到一個(gè)動(dòng)作喚起了他以前愉悅 、高興的記憶,便會(huì)哈哈大笑
,不能停止。這樣的兒童,他的情緒表現(xiàn)經(jīng)常會(huì)讓身邊的人覺(jué)得莫名其妙,不知所措,不知道他為什么高興或是傷心難過(guò)。 2 .情緒調(diào)節(jié)功能差
,遷移遲緩 表現(xiàn)為任性
、固執(zhí),我行我素,不管對(duì)錯(cuò)
,不顧后果,不聽別人勸導(dǎo),情感遷移遲緩
。 例如:有個(gè)小姑娘膽子非常小,站在滑梯上不敢下來(lái) ,別人拉她
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智力落后的兒童的情緒特點(diǎn)是什么?